🎁 4 Sınıf Türkçe Sözcük Türleri Konu Anlatımı

4 Sınıf Türkçe Konuları Okuma Anlama Harf Bilgisi Hece Bilgisi Kelime Bilgisi Eş Anlamlı Kelimeler Zıt Anlamlı Kelimeler Eş Sesli Kelimeler Cümle Bilgisi Ad (İsim) Bilgisi Varlıkların Özelliklerini Belirten Kelimeler Adın Yerine Kullanılan Kelimeler Eylem Bildiren Kelimeler Noktalama İşaretleri Yazım Yanlışı Metnin Bölümleri Şiir Bilgisi Sözcüktürlerinin tüm konu başlıkları aşağıda verilmiştir. Ayrıntılı bilgi edinmek istediğiniz sözcük türünün başlığına tıklayarak konu anlatımına ulaşabilirsiniz. 4Sınıf Türkçe Dilimize Giren Yabancı Sözcükler Etkinliği Dosya Detay Sayfası. 4.Sınıf Türkçe Dilimize Giren Yabancı Sözcükler Etkinliği . Boyut: 0.15 MB Tarih: 21.12.2019: Görüntülenme: 6370: Ekleyen: hturan Program Türleri (Konu Özeti-7) 20.07.2022 2671. Eğitim Programının Tanımı (Konu Testi-6) 7Sınıf 4.Tema Cümle Çeşitleri Konu Değerlendirme Testi (15965 kez çözüldü) Öznel ve Nesnel Anlatım 7.Sınıf/Türkçe(14595 kez çözüldü) 1.Dönem 1.Değerlendirme 7.Sınıf/Türkçe(14074 kez çözüldü (8778 kez çözüldü) Sözcükte Anlam 7.Sınıf/Türkçe(6918 kez çözüldü) Paragrafta Anlam 7.Sınıf/Türkçe Paragraftakullanılan anlatım biçimlerini yorumlamak, parçada hangi yargıları yorumlamanız gerektiğinin farkına varmak, hangi duyunuzu kullandığınıza dair soruları çözmek için hazırlanan 8. Sınıf Türkçe Paragrafta Anlatım Biçimleri Testi ile İşaretSıfatlarına Örnekler: * Bu yazı * Şu saat * O telefon * Öteki arkadaş * Beriki kadın. * Bu ağaç * Şu gömlek * O ev * Öteki saatçi * Beriki otel. * Bu söz * Şu masa * O araba * Öteki sanatçı * Beriki durak. Önemli Not: Ayrıca ” -ki “ ve ” -deki “ ekleri ile türetilmiş olan sıfatlar da işaret sıfatı SınıfTürkçe Kazanım Testleri ve Cevapları Video Çözümleri. 2022-2021 7. sınıf türkçe kazanım testleri ve cevapları test konuları aşağıda yer almaktadır. Çözmek istediğiniz testi aşağıdan seçin. Testi indirmek için test sayfasının altında yer alan butondan indirebilirsiniz. Test alt sayfasında çözüm videoları 2021TYT Türkçe Konuları PDF. SÖZCÜKTE VE SÖZ ÖBEKLERİNDE ANLAM; Dil Bilgisine Dayalı Anlatım Bozuklukları; 2021 TYT Türkçe Soru Dağılımı 4. Sınıf Türkçe Ad Test Çöz – 4. Sınıf isim testi Ara 21, 2020. 5. Sınıf İngilizce 2. Dönem 2. Yazılı Soruları Çöz (2022-2023) İşte4. sınıf Türkçe pekiştirmeli sözcüklerin yazımı konu anlatımı. Haberin Devamı Türkçemizde birçok farklı pekiştirme sözcüğü bulunmaktadır. Pekiştirme sözcükleri sayesinde anlam çok daha güçlü ve etkin hale gelir. Belli başlı bazı harfler kullanılır ve bu harfler sayesinde kelimeler pekiştirme sözcükleri haline gelir. ugSh. Sözcük, yaşamımızda iletişim kurarken kullandığımız cümlelerin temel parçasıdır. Kelimeler, cümle içerisinde çeşitli anlamlarda ve görevlerde kullanılırlar. Sözcük türleri, kelimelerin cümle içerisinde üstlendikleri göreve göre adlandırılırÖrnekler“Doğru” sözcüğünü ele alırsak, » Öğretmenimiz tahtaya bir doğru çizdi. İsim görevinde » Doğru söz yemin istemez. İsmi nitelediği için ⇒ Sıfat görevinde » Eğri oturup doğru konuşalım. Fiili nitelediği için ⇒ Zarf görevinde » Araba bu tarafa doğru geliyor. Edat görevindeSözcük türleri, sınavlarda kelimenin cümledeki görevini buldurmaya yönelik sorularda veya sözcüğün farklı görevde kullanıldığı cümleyi bulmamızı isteyen sorularda karşımıza ilk bakışta, varlıkları ve bu varlıkların hareketlerini görürüz. Varlıkları adlarla, hareketleri ise eylemlerle ifade ederiz. Bu sebeple isim ve fiil, kelime türleri içinde ana türlerdir. Bunlara bağlı olarak ise sözcük çeşitleri isim soylu kelimeler ve fiil soylu kelimeler olmak üzere iki grupta ve toplam dokuz başlıkta incelenirSözcük Türleri Kavram HaritasıSözcük türlerinin tüm konu başlıkları aşağıda verilmiştir. Ayrıntılı bilgi edinmek istediğiniz sözcük türünün başlığına tıklayarak konu anlatımına Soylu Sözcükler Ad Soylu Kelimelerİsim AdSıfat Ön AdZamir AdılZarf BelirteçEdat ilgeçBağlaçÜnlemFiil Soylu Sözcükler Eylem Soylu KelimelerFiil EylemFiilimsi Eylemsi Sözcük Türleri SÖZCÜK TÜRLERİ Sözcük İnsanlar arasında anlaşmayı sağlayan dilin anlamlı en küçük parçasıdır. Sözcükler cümle içinde değişik anlam ve görev kazanırlar. "Sözcük Anlamı" konusunda sözcüklerin kazandığı anlamları işlemiştik. Şimdi ise sözcüklerin türlerini görev işleyelim. Sözcükler tür bakımından 8'e ayrılır İSİM SOYLU SÖZCÜKLER FİİL SOYLU SÖZCÜKLER 1 İsim Ad 1 Fiil Eylem 2 Zamir Adıl 3 Sıfat Önad 4 Zarf Belirteç 5 Edat İlgeç 6 Bağlaç 7 Ünlem Şimdi bir sözcüğün değişik cümlelerde farklı türlerde görev kullanılmasını görelim. İhtiyar, yıllardır yalnızdı. isim Mehmet Bey, yalnız bir adamdı. sıfat Şairler, genellikle yalnız yaşar. zarf Soruyu yalnız üç öğrenci çözebildi. edat Size uğrarım; yalnız akşam yemeğine kalamam. bağlaç Sözcük türleri yukarıda görüldüğü gibi iki soy altında toplanmaktadır. Sözcük türlerini daha iyi anlamak için bu iki soy arasındaki ayrımı bilmemiz gerekir. Mehmet Akif Güner Sözcük Türleri Türkçe ders notu konu özeti çalışma notları ders anlatımı Henüz Yorum Yorumu Siz Yazabilirsiniz. Okuma Süresi12 Dakika, 47 Saniye Cümlenin Öğeleri Cümlenin temel öğeleri yüklem ve öznedir. Cümlede oluş, iş ve hareket bildiren sözcük ve sözcük grubuna yüklem denir. Yüklem, cümlede kişi ve zaman bildirerek yargıyı ortaya koyar. Tek başına cümle özelliği gösterir. Bu nedenle cümlenin en temel öğesi yüklemdir. Diğer öğeler yüklemin tamamlayıcısı durumundadır. Örneğin Geldi. Annem geldi. Annem eve geldi. Annem eve erken geldi. Bir cümlede bildirilen işi yapan, yüklemin bildirdiği durumu üzerine alan varlığa özne denir. Cümlede özneyi bulmak için yükleme kim – ne sorularını sorarız. Elisa hasta olduğundan okula gelmedi. Yükleme soralım Kim gelmedi? Elisa gelmedi. Bu cümlenin öznesi Elisa’dır. Manzara gerçekten çok güzeldi. Yükleme soralım Ne güzeldi? Manzara güzeldi. Bu cümlenin öznesi manzaradır. Bazen özne cümlede belirtilmemiş olabilir. Bunlara gizli özne denir. Örneğin Okula gittim. kim gitti? Ben. Ama cümlemizde Ben kelimesi yoktur. Yani gizlidir. Hatırlatma Her cümlede özne belli olmayabilir. Örneğin Köye bu yoldan gidilmez. Cümlesine kim gidilmez? Ne gidilmez? sorduğumuzda bir cevap alamayız. Özetleyen ve Sonuç Bildiren İfadeler Bir yazı, konu, söz veya filmin içeriğini daha az sözle anlatmak, kısaltmak işine özetleme denir. Okuduğumuz metinlerde karşılaştığımız ve yazılarımızda kullandığımız özet olarak, özetle, kısacası gibi kelimeler özetleyen ifadelerdir. Örnek Ahmet geldi, Eyüp geldi, Furkan geldi, Baran geldi, Samet geldi, Yusuf geldi, Muhammed geldi. Kısacası tüm erkekler geldi. Bazen anlatılan bir konu, durum, olay, düşünce sonuca bağlanmak istenir. Son olarak, böylece, bunun sonucunda, sonuç olarak gibi ifadeleri bu amaçla kullanılır. Bu ifadeleri de sonuç bildiren ifadeler olarak tanımlayabiliriz. Örnek Sonuç olarak yaşadığı onca olaydan sonra köyüne geri döndü. Duygusal ve Abartlı İfadeler “Sana bin kere oyuncakları topla dedim. “ Yukarıdaki konuşmada annenin söylediği “bin kere” sözü abartılı bir ifadedir. Çünkü bir söz bin kere söylenmez, söylense de kaç kez söylendiği sayılmaz. Konuşmalarımızda ve yazılarımızda dikkat çekmek, merak uyandırmak veya güldürmek için bunun gibi abartılı ifadelerden yararlanırız. “Haklısın anneciğim, üzgünüm.” Yukarıdaki konuşmada çocuğun söylediği “üzgünüm” sözü duygusal bir ifadedir. Duygusal ifadelerle duygularımızı anlatırız veya anlatılan duyguları anlarız. Sevincimizi, üzüntümüzü, korkumuzu, endişemizi kısacası duygularımızı anlatmak için duygusal ifadelerden yararlanırız Genel ve Özel Durumları Bildiren İfadeler Bir metni genel ve özel durumları bildiren ifadeleri dikkate alarak okursak ya da yazılarımızda bu ifadeleri kullanırsak anlatılan durumun ne kadar sıklıkla gerçekleştiğini anlamış ve anlatmış oluruz. Genel durum bildiren ifadeler Genel olarak, genellikle, çoğunlukla, sık sık, her zaman, tamamen gibi ifadelerdir. Özel durum bildiren ifadeler Özel olarak, birkaçı, bunlardan biri, sadece gibi ifadelerdir. Örneğin “ Sütümü genellikle şekersiz içerim.” cümlesinde sütün sıklıkla şekersiz olarak içildiği anlaşılır. “Sütümü sadece sabah kahvaltısında içtiğimde şekerli içerim.” cümlesinde ise sütün şekerli içilmesinin kahvaltıya özel bir durum olduğu belirtilmiştir. Önem Belirten İfadeler Başlıca, daha iyi, özellikle, en iyisi, en kötüsü, en az, en çok daha kötü, özellik gibi kelimeler önem belirten ifadelerdir. Bir metni önem belirten ifadeleri dikkate alarak okumamız, anlatılanları daha doğru ve daha kolay anlamamıza yardımcı olur. Örnek Başarılı olmanın başlıca şartı çok çalışmaktır. Bu işi en iyi şekilde bitirmek için var gücüyle çalışıyordu. Her gün en az iki saat spor yaptığını biliyorum. Durmadan konuşuyor, daha kötüsü konuştuklarının yarısı bile anlaşılmıyor. Kitap okumayı çok seviyor, özellikle masal kitaplarına bayılıyor. Vitrindeki en güzel elbiseyi aldığını düşünüyordu. Karşılaştırmalar Durumlar, olaylar, kişiler, nesneler arasında zaman zaman karşılaştırmalar yaparız. Karşılaştırma yaparken “benzer olarak, aynısı, gibi, farklı olarak, -den daha, kadar, buna rağmen” gibi ifadelerden yararlanırız. Örnek Hakan, Umut’tan daha iyi futbol oynar. İkisinin futbol yeteneği karşılaştırılmış Selin ile Hande aynı mahallede otururlar. İkisinin oturduğu yer karşılaştırılmış. Bilgisayar da televizyon kadar yaygınlaşmıştır. İkisinin yaygınlığı karşılaştırılmış Yazım Kuralları Noktalama İşaretleri – Duygu ve düşüncelerimizi daha açık ifade etmek, – Cümlenin yapısını ve duraklama noktalarını belirlemek, – Okumayı ve anlamayı kolaylaştırmak, – Sözün vurgu ve ton gibi özelliklerini belirtmek için noktalama işaretleri kullanırız. Noktalama işaretleri; – Ait oldukları sözcüklere bitişik olarak yazılır. – Kesme işareti dışındaki işaretlerden sonra bir harf boşluğu kadar ara verilir. En çok kullandığımız noktalama işaretleri şunlardır nokta . – Virgül , – iki nokta – soru işareti ? – ünlem işareti ! – tırnak işareti “ ” – parantez -kesme işareti ’ NOKTA . 1. Olumlu ve olumsuz cümle sonlarında konur. Beni beklediğinizi bilmiyordum. 2. Kelimelerin kısa yazılışlarında kısaltmanın sonuna konur. Prof. Dr. Ahmet Emek 3. Tarihlerin ve saatlerin yazımında rakamların arasına konur. saat doğmuş. 4. Sıralama sayılarında “-inci” ekinin yerine kullanılır. Kitabın 34. sayfasındayım. 5. Büyük sayıların yazımında basamaklar arasına konur. 6. Bölüm ve alt bölümleri gösteren rakam veya harflerden sonra kullanılır. 1. Lehçe 2. Şive 3. Ağız a. Matematik b. Kimya c. Fizik “de, da” nın Yazılışı de, da Bağlaç Olan “de” Ek olan -de Ayrı yazılır. Bitişik yazılır. Ayrı yazılan “da, de” hiçbir zaman -da, -de, -ta , -te şekilleri vardır. “-ta, -te” şeklinde yazılmaz. Özel isimlerden sonra işareti Özel isimlerden sonra işareti ile ayrılmaz. ayrılır. Ayrı yazılan “da, de” cümleye Ek olan “-da, -de” nerede, kimde başkası gibi anlamı katar. sorularını cevaplar. Cümleden çıkarıldığından anlamı bozuluyorsa bu ek olan “-da, -de”dir. Elimde kağıt var. Elim kağıt var. Anlamı bozuldu. Demek ki burada ektir. Ben de oyun oynadım. Ben oyun oynadım. Cümle gene anlamlı kaldı. Demek ki burada bağlaçtır. Öznellik – Nesnellik Kişinin anlatıma duygularını katmasına öznellik denir. “Kitap okumayı seviyorum.” Bu cümleye kişi duygusunu kattığı için öznel bir yargıdır. Bir durumun, bir olayın yorumsuz anlatılmasına nesnellik denir. Bu tür anlatımlarda kesinlik vardır. “Türkiye’nin başkenti Ankara’dır. “ Bu cümleye kişi kendi yorumunu ve duygularını katmadığı için nesnel bir yargıdır. Soru Eki “mı,mi, mu, mü”nün Yazılışı mı, mi, mu, mü soru eki her zaman ayrı yazılır. Örnek Yeni çıkan robotu gördün mü ? Sen de geldin mi ? Soru ekinden sonra gelen ekler bu eke bitişik yazılır. Örnek Yapaca mısın ? Okuyor muydu ? Bu ek sorudan başka görevlerde kullanıldığı zaman da ayrı yazılır. Örnek Güneş açtı mı her yer aydınlanır. soru sormuyor zaman belirtiyor. Elisa güzel mi güzel bir kızdır. Burada da soru sormuyor. Pekiştirme görevi yapıyor Soru Eki “mı,mi, mu, mü”nün Yazılışı mı, mi, mu, mü soru eki her zaman ayrı yazılır. Örnek Yeni çıkan robotu gördün mü ? Sen de geldin mi ? Soru ekinden sonra gelen ekler bu eke bitişik yazılır. Örnek Yapaca mısın ? Okuyor muydu ? Bu ek sorudan başka görevlerde kullanıldığı zaman da ayrı yazılır. Örnek Güneş açtı mı her yer aydınlanır. soru sormuyor zaman belirtiyor. Elisa güzel mi güzel bir kızdır. Burada da soru sormuyor. Pekiştirme görevi yapıyor Noktalalama İşaretleri Kesme İşareti 1. Özel adlara getirilen iyelik, durum ve bildirme ekleri kesme işaretiyle ayrılır. Örnek Ahmet’le Selim, Ankara’nın Kızılay ilçesinde oturuyorlar. Van Gölü’nün suları tuzlu ve sodalıdır. 2. Kısaltmalara getirilen ekleri ayırmak için kullanılır. Örnek TRT’nin düzenlediği yarışmaya katılacağım. TDK’nın yeni çıkan yazım kılavuzunu aldım. 3. Sayılara ve sıralama bildiren sayılara getirilen ekleri ayırmak için kullanılır. Örnek Bu şekerci 1976’dan beri burada hizmet vermektedir. Yarışmada 2’nci olmasına hem sevindi hem de üzüldü. Not Kurum, kuruluş, kurul ve iş yeri adlarına getirilen ekler kesme işaretiyle ayrılmaz. Örnek Türkiye Büyük Millet Meclisine Türk Dil Kurumundan Atatürk İlkokulunda Ünlem İşareti ! – Sevinç, kıvanç, acı, korku, şaşma gibi duyguları anlatan cümlelerin sonuna konur. Örneğin Hava ne kadar da soğuk! Yazıklar olsun! Demek bana yalan söyledin! Yaşasın, başardım ! – Seslenme, hitap ve uyarı sözlerinden sonra konur. Örneğin Hey! Burada kimse yok mu? Dikkat et! Ey Türk gençliği! Eş Anlamlı Kelimeler Yazılışları ve okunuşları farklı olmasına rağmen aynı anlamı taşıyan kelimelerdir. Eş anlamlı sözcükler birbirlerinin yerine kullanılabilir. Örneğin ; siyah – kara, cevap – yanıt, kalp – yürek, kelime – sözcük, ileti – mesaj, dil – lisan, bellek – hafıza, uygarlık – medeniyet, al – kırmızı, misafir – konuk, model – örnek Zıt Anlamlı Kelimler Anlamca birbirinin karşıtı olan, birbiriyle çelişen kelimelere zıt anlamlı kelimeler adı verilir. Türkçemizde her sözcüğün eş anlamlısı olmadığı gibi zıt anlamlısı da yoktur Örneğin ; uzun-kısa, siyah-beyaz, mutlu-üzgün, büyük-küçük, acı-tatlı, boş-dolu, güzel-çirkin Adlar İsimler AD İSİM Canlı veya cansız varlıkları belirten sözcüklere ad isim denir. Örnek kazak, halı, radyo, aslan, ağaç, çocuk ….. Varlıklara Verilişlerine Göre 1. Özel Adlar Dünyada eşi benzeri olmayan, tek olan varlıklara verilen adlara özel adlar denir. İnsan ad ve soyadları, ülke, millet, dil, din adları, şehir, mahalle, cadde, sokak, dağ, deniz adları, hayvanlara verilen adlar, kurum-kuruluş adları, kitap,gazete, dergi adları özel adlardır. Örnek Bülent Altuğ, Türkiye, Türk, Kürt, İslamiyet, İngilizce, Cumhuriyet Mahallesi, Şeyhbaba Caddesi, Nemrut Dağı, Ege Denizi, Karabaş, Tekir…… 2. Tür AdlarıCins Adlar Aynı türden olan varlıklara verilen adlara tür adları cins adlar denir. Örnek Erik, kiraz, maymun, inek, kalem, silgi…… Varlıkların Sayılarına Göre 1. Tekil adlar Aynı türden bir tek varlığı bildiren adlara tekil adlar denir. Örnek tablet, ev, koltuk, helikopter, havuz, çay, okyanus, nehir…. 2. Çoğul Adlar Aynı türden birden çok varlığı bildiren adlara çoğul adlar denir. Sözcükler “-ler, -lar” ekleriyle çoğul yapılır. Örnek kediler, sınıflar, yıldızlar, evler, binalar… 3. Topluluk Adları Tekil olmasına rağmen birden çok varlığı bildiren adlara topluluk adları denir. Örnek Sürü, takım, ordu, aile Varlıkların Oluşlarına Göre 1. Somut adlar Madde Adları Beş duyu organımızla burun, kulak, dil, göz, deri varlığını algılayabildiğimiz varlıklara verilen adlara somut adlar madde adları denir. Örnek Anahtar, araba, gül, , tuz, kitap , kalem 2 . Soyut Adlar Mana Adları Beş duyu organımızla algılayamadığımız fakat varlığına inandığımız kavramlara verilen adlara soyut adlar mana adları denir. Örnek mutluluk, sevgi, özlem, hasret, korku, heyecan….. İsmin Halleri Adın Durumları Başka bir sözcükle ilgi kurmak için adın yalın biçimde veya ek alarak girdiği duruma ad durumu denir. Adlar, cümledeki görevlerine göre durum ekleri alır. Ad durum ekleri, adın anlamını değiştirmez, cümledeki görevini belirler. İsmin beş durumu hali vardır. Bunlar şunlardır 1. Adın Yalın Durumu Adın yalın durumu, adın taşıdığı kavramı ek almadan bildiren durumdur. Örnek Zeynep çok güzel bir resim çizdi. 2. Adın Belirtme Durumu Belirtme durum eki “-i, -ı, -u, -ü”dür. Adın belirtme durumu cümlede yapılan eylemden etkilenen varlığı belirtir. Örnek Elisa kalemi aldı. 3. Adın Yönelme Durumu Yönelme durum eki “-e, -a”dır. Adın yönelme durumu cümlede yapılan eylemin yönünü gösterir. Örnek Ayşegül eve gidiyor. 4. Adın Bulunma Durumu Bulunma durum eki “-de, -da, -te, -ta”dır. Adın bulunma durumu cümlede yapılan eylemin gerçekleştiği yeri gösterir. Örnek Safvan şimdi okulda. Adın Ayrılma Durumu Ayrılma durum eki “-den, -dan, -ten, -tan”dır. Adın ayrılma durumu cümlede eylemin gösterdiği hareketin addan ayrıldığını, uzaklaştığını gösterir. Örnek Baran evden okula gidiyor. Zamirler Adıllar Zamirler Adıllar Kendileri isim olmadığı halde ismin yerini tutan sözcüklere zamir adıl denir. 1. Şahıs Kişi Zamirleri İnsan isimlerinin yerine kullanılan zamirlere şahıs kişi zamirleri denir. Kişi zamirleri üç tekil, üç çoğul olmak üzere altı tanedir. “Ben, sen, o, biz, siz, onlar” “Kendi” sözcüğü de kişi zamiridir. 2. İşaret Zamirleri Varlıkların yerini işaret yoluyla tutan zamirlerdir. “ Bu, şu, o, bunlar, şunlar, onlar 3. Belgisiz Zamirler Yerlerini tuttukları varlığı kesin olarak belirtmeyen, hangi ismin yerine kullandıkları tam olarak belli olmayan zamirlere belgisiz zamirler denir. ” Bazısı, bazıları, biri, birileri, kimi, çoğu, hepsi, tümü, herkes vb.” 4. Soru Zamirleri İsimlerin yerlerini, soru yoluyla tutan zamirlere soru zamirleri denir. “ Kim, ne, hangisi, nerede, kaçı, kaçıncısı vb. “ Fiiller Eylemler Eylemlerde Fiillerde Zaman Varlıkların yaptıkları işleri, hareketleri, varlıklarla ilgili oluşları, duyguları kişiye ve zamana bağlayıp anlatan sözcükler eylem bildiren sözcüklerdir. Eylem bildiren kelimelerin belirli bir zamanı vardır. Bunlar şunlardır Geçmiş Zaman “-di, -dı, -du, -dü” veya “-miş, -mış, -muş, -müş” eki alan eylemler yapılmış ve bitmiş eylemleri anlatır. Örnek “Okudu.” veya “Okumuş.” dediğimizde okumuş geçmiş zamanda kalmıştır. Olmuş, bitmiştir. Şimdiki Zaman “-yor” eki almış eylemler içinde bulunulan anda olan, söylendiği anda yapılan eylemlerdir. Örnek “Okuyor.” dediğimizde okuma işinin devam ettiğini anlamış oluruz. Gelecek Zaman “-ecek, -acak” eki alan eylemler henüz gerçekleşmemiş eylemleri anlatır. Örnek Okuyacak. dediğimizde okuma işinin henüz yapılmadığını gelecekte yapılacağını anlamış oluruz. Eylemler Fiiller Varlıkların yaptıkları işleri, hareketleri, varlıklarla ilgili oluşları, duyguları kişiye ve zamana bağlayıp anlatan sözcükler eylem bildiren sözcüklerdir. Örnek Okuldan eve kadar yürüdüm. Bir hareketi bildirmektedir. Annemle evi temizledik. Bir işi bildirmektedir. Saksıdaki çiçekler solmuş. Bir oluşu bildirmektedir. Ailemi çok severim. Bir duyguyu bildirmektedir. Kişi; eylemdeki işi, hareketi, oluşu yapan varlıktır. Eylemlerin kişilerini sonlarına gelen eklerden anlayabiliriz. Yazdım. ben Yazdın. sen Yazdı. o Yazdık. biz Yazdınız siz Yazdılar onlar Sıfatlar Önadlar Bir adı şekil durum renk sayı sıra yer soru bakımından niteleyen, belirten kelimeye sıfat ön ad denir. Ön adlar, her zaman bir addan önce gelir. Yuvarlak masa kırıldı. Şekil belirtiyor. Eski çantam kayboldu. Durum belirtiyor. Kırmızı kalem aldım. Renk belirtiyor. Üç arkadaş geldi. Sayı belirtiyor. İkinci gün döndüm. Sıra belirtiyor. Bu kalem benim. Yer belirtiyor.. Nasıl masa aldın. Sorarak belirtiyor. Edatlar İlgeçler Edatlar İlgeçler Tek başına anlamı olmayan, sonuna geldiği sözle cümledeki diğer sözcükler arasında ilişki kuran sözcüklere edat ilgeç denir. Edatlara örnekler Gibi Birlikte kullanıldığı sözcüğe eşitlik, benzerlik anlamı katar Buz gibi su içtim. Ali de Osman gibidir. Göre Yönünden ve karşılaştırma anlamı katar Anlatılanlara göre haklısın. Sen Elif’e göre kısasın. Kadar Benzerlik, karşılaştırma, yakınlık, ölçü anlamı katar Beni kardeşi kadar sever. İle Araç, alet, birliktelik, beraberlik, durum ve neden Başındaki –i sesi düşerek kelimeye bitişik yazılır. Ankara’ya uçakla gittim. İçin Neden ve amaç bildirir. Hakkında, yüzünden anlamlarını ifade eder Başarmak için çalışmalıyım. Üzere Kullanıldığı cümlelere amaç, koşul, zaman gibi anlamlar katar Babam gelmek üzere. Karşı Kullanıldığı cümlelere doğru, hakkında anlamları katar Müziği karşı oldukça ilgilidir. Betimleme ve Tanımlama Betimleme, duyularımıza dayanan bir anlatım biçimidir. Betimleme bir kişiyi, bir hayvanı, bir bitkiyi, bir yeri, bir nesneyi, bir varlığı zihnimizde görüntüsü canlanacak şekilde anlatmaktır. Okuduğumuz metinlerde yer alan betimlemeler, anlatılmak istenenleri daha etkili ve daha canlı anlamamızı sağlar. Tanımlama ise bir şeyin ne olduğunu anlatmaktır. Sözlükler her sözcüğün tanımını verirler. Tanımlama cümlelerinde demektir,denir, tanımlayacak olursak , tanımlanmaktadır gibi ifadeler kullanırız. Örneğin “ Çiçek ve ağaç yetiştirilen yere bahçe denir.” Cümlesinde bahçenin tanımı yapılmıştır Bağlaçlar Bağlaçlar Anlam yönünden birbiriyle ilgili cümleleri ve aynı görevdeki sözcükleri birbirine bağlamaya yarayan sözcüklere bağlaç denir. “Ne… ne, ve, de, ki, öyle ki, ile, yine, yoksa, nitekim, üstelik, hem, ama, fakat, ancak, lakin, ne var ki, oysa, mademki, ya da, demek ki, hem de…” sözcükleri bağlaçlara örnektir. Bağlaçlar cümlelerden çıkarıldığında anlamda pek fazla eksilme ve daralma olmaz. Bağlaçlar kaldırılıp yerlerine virgül ya da noktalı virgül konulabilir. Örnekler Kardeşi ve ablası geldi. Eve geldim ve uyudum. Yarışmaya ben de katılacağım. İşlerini bitir de yanımıza gel. Ali de Ayşe de resmimi beğendi. Defter ile kitap aldım. Öyle mutluyum ki anlatamam. Aç değilim ki sofraya oturayım. Seninle gelirim ama yolda yaramazlık yapmayacaksın. Yaramaz ama çalışkan bir çocuktur. ağlaçlar Anlam yönünden birbiriyle ilgili cümleleri ve aynı görevdeki sözcükleri birbirine bağlamaya yarayan sözcüklere bağlaç denir. “Ne… ne, ve, de, ki, öyle ki, ile, yine, yoksa, nitekim, üstelik, hem, ama, fakat, ancak, lakin, ne var ki, oysa, mademki, ya da, demek ki, hem de…” sözcükleri bağlaçlara örnektir. Bağlaçlar cümlelerden çıkarıldığında anlamda pek fazla eksilme ve daralma olmaz. Bağlaçlar kaldırılıp yerlerine virgül ya da noktalı virgül konulabilir. Örnekler Kardeşi ve ablası geldi. Eve geldim ve uyudum. Yarışmaya ben de katılacağım. İşlerini bitir de yanımıza gel. Ali de Ayşe de resmimi beğendi. Defter ile kitap aldım. Öyle mutluyum ki anlatamam. Aç değilim ki sofraya oturayım. Seninle gelirim ama yolda yaramazlık yapmayacaksın. Yaramaz ama çalışkan bir çocuktur. YAPIM EKLERİ Eklendiği sözcüğün anlamını değiştirerek yeni anlamda sözcük oluşturan eklere yapım eki denir. En çok kullanılanları -cı , – lı, – lık, – sız ekleridir. Örnek simit – simitçi Kahta – Kahtalı tuz – tuzluk ev – evsiz Bir yiyecek – Simit satan kişi Bir şehir – Kahta’da Olan Bir madde – Tuz konulan kap İnsanların – Evi olmayan Yuvası Eş Sesli Sesteş Kelimeler Yazılış ve okunuşları aynı olan; ama anlamları birbirinden farklı olan sözcüklere eş sesli sesteş sözcükler denir. Bunlar yalın hâlde olabildikleri gibi ek almış hâlde de olabilirler. Örneğin ; Bugün çayda balık yakaladık. Çay burada akarsu anlamındadır. Birlikte çay içtik. Çay burada sıcak bir içecek anlamındadır. Yazar admin administrator Happy 0 Sad 0 Excited 0 Sleepy 0 Angry 0 Surprise 0 Popüler Sayfalar 1. Sınıf Günler, Aylar Ve Mevsimler Etkinliği 297 Astronomi Ve Uzay Soru Ve Cevapları 193 ziyaret11. Sınıf Almanca 2. Dönem 2. Yazılı Ve Cevapları 378 ziyaretÜcretli Öğretmen Görevden Ayrılma Yazısı 301 ziyaret3. Sınıf Tüm Dersler Kazanım Değerlendirme Ölçeği 324 ziyaret Son Ziyaretler Pansiyonlu Okullar İçin Belletmen Nöbet Hazırlama Programı Yeni2. Sınıf Türkçe Okuduğunu Anlama Ve Dilbilgisi Testi Yeni3. Sınıf Tek Mi? Çift Mi? - Sözcük Bulmaca Yeni3. Sınıf 5 Duyu Sirktesin Yeni2011-2012 Din Kültürü Soruları Sorubak Yeni

4 sınıf türkçe sözcük türleri konu anlatımı